PAKIET SPONSORINGOWY

Instytut Edukacji Matematycznej »ARS MATHEMATICA« jest instytucją prywatną, organizacją pozarządową podległą Ministerstwu Edukacji Narodowej. Przyczyną powstania Instytutu był dotkliwy brak informacji oraz zorganizowanej pomocy uczniom i ich rodzicom, nauczycielom, a także pedagogom i psychologom w zakresie edukacji uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki, czyli dotkniętych dyskalkulią. Środki na realizację zadań statutowych pochodzą z funduszy własnych Instytutu oraz przede wszystkim z darowizn. Potrzeby są ogromne, dlatego nieustannie poszukujemy nowych Sponsorów. W związku z tym przedstawiamy naszą nową ofertę – pakiet sponsoringowy.

Wcześniej jednak chcieliśmy odpowiedzieć na dwa najczęściej powtarzające się pytania:

Zagadnienia związane z szeroko pojętą edukacją matematyczną leżą w gestii i interesie Państwa. Jednostką odpowiedzialną jest Ministerstwo Edukacji Narodowej. Niestety, do dnia dzisiejszego nie ma żadnego kompleksowego programu, który miałby na celu pomoc uczniom z kłopotami w uczeniu się matematyki na wszystkich poziomach edukacyjnych. Państwo stworzyło jednak możliwość rozwiązywania wszystkich nierozwiązanych dotąd problemów poprzez organizacje pozarządowe. Fundacja – to forma prawna organizacji pozarządowych.

Warto tu jeszcze podkreślić społeczny aspekt problemów związanych z edukacją matematyczną. Edukacja matematyczna nie jest obecna tylko w szkole, choć to w szkole pojawiają się pierwsze trudności i niepowodzenia. Wiele czynności życia codziennego opiera się na zasadach i regułach praw matematycznych. Nieznajomość ich choćby w stopniu podstawowym zdecydowanie utrudnia życie w otaczającej nas rzeczywistości. Te specyficzne trudności w uczeniu się matematyki to dysfunkcja mózgu, zwana dyskalkulia.

Szacuje się, że obecnie od 4% do 6% populacji cierpi z powodu dyskalkulii rozwojowej, a to oznacza, że na przykład, w jednym większym gimnazjum może być ponad dwudziestu uczniów z dyskalkulią.

Z dyskalkulii nie można wyrosnąć, można natomiast ograniczyć jej objawy (głównie poprzez indywidualną pracę ze specjalnie przygotowanym do tego nauczycielem lub psychologiem). W życiu osób dorosłych dyskalkulia nieleczona może stanowić dużą uciążliwość. Osoby takie mają kłopoty m.in. z orientacją przestrzenną, orientacją czasową, planowaniem, operacjami finansowymi, rozliczeniami podatkowymi, odczytywaniem numerów (np. telefonów lub autobusów).

Jesteśmy pierwszą i jak na razie jedyną instytucją w Polsce, która na tak szeroką skalę zajmuje się problematyką specyficznych trudności w uczeniu się matematyki. Chcemy, aby nasza działalność była wieloaspektowa. W ciągu pierwszego roku działalności udało nam się nawiązać współpracę z matematykami, pedagogami i psychologami, którzy próbują zmierzyć się z tym problemem. Zauważamy także neurologiczny aspekt specyficznych trudności w uczeniu się matematyki i dlatego podjęliśmy współpracę z pracownikami naukowymi Akademii Medycznej w Warszawie.

W najbliższym czasie organizujemy konferencje połączone z zajęciami warsztatowymi dla nauczycieli w różnych ośrodkach w Polsce. Przygotowujemy się także do wydania cyklu publikacji książkowych. Jak wykazała wstępna analiza ogólnopolskiego forum edukacyjnego dyskalkulia jest u nas zjawiskiem dość częstym, ale nierozpoznanym, stwarzającym wiele problemów i ludzkich dramatów.

Dlatego też proponujemy współpracę na zasadach sponsoringu.

Z jednej strony mamy na uwadze kreowanie pozytywnego wizerunku wszystkich P.T. Sponsorów naszego Instytutu, z drugiej zaś strony pozyskanie środków na realizację naszych celów i zadań statutowych. Podejmując współpracę – ze swej strony – możemy zapewnić o ściśle określonej grupie naszych odbiorców – i jednocześnie grupie docelowej oddziaływania naszych Sponsorów (tworzenie relacji PR). Wszelkie akcje marketingowe i promocyjne polecamy głównie firmom wydawniczym, edukacyjnym, tworzącym edukacyjne oprogramowanie komputerowe, firmom mającym w swojej ofercie materiały biurowe oraz firmom farmaceutycznym oferującym ogólnodostępne leki, parafarmaceutyki dla dzieci, młodzieży i ich rodziców. Zapraszamy także przedstawicieli innych branż do współpracy z naszym Instytutem.

Instytut jest otwarty na każdą formę współpracy, która przynosi wymierny efekty w realizacji zaprezentowanych celów statutowych. Na początek polecamy kilka możliwości współpracy:

Darowizny od osób prawnych i fizycznych

Osoby prawne (CIT) na mocy ustawy o podatku dochodowym mogą odpisać darowizny (pieniądze, dary rzeczowe, usługi) do wartości 10 % podstawy do opodatkowania, jako darowizny na cele edukacyjne. Osoby fizyczne (PIT) w roku 2006 mogą odliczyć kwotę nieprzekraczającą 6% dochodu.

Aby firma mogła dokonać odpisu darowizny od podstawy opodatkowania należy wystawić fakturę na Instytut Edukacji Matematycznej »ARS MATHEMATICA« i w rubryce forma płatności zaznaczyć, że „przekazano bezpłatnie” lub „darowizna”. Dotyczy to zarówno darów rzeczowych, jak i usług. Oryginał i kopię rachunku należy przesłać na adres Instytutu. Poświadczona przez Fundację kopia rachunku oraz umowa / oświadczenie Instytutu o przyjęciu darowizny stanowi podstawę do odpisu. Instytut Edukacji Matematycznej jest płatnikiem VAT.

Jeśli ofiarodawca nie życzy sobie dokonywania odpisu i nie podaje wartości darowizny, przyjmujemy dary rzeczowe wg wartości szacunkowej. Zgodnie z obowiązującym prawem ofiarodawca nie może jednak pozostać anonimowy.

Dary pieniężne

W przypadku darowizn gotówkowych (od osób zarówno prawnych, jak fizycznych) podstawę do odpisu stanowi dowód wpłaty na konto Instytutu (wpłaty można dokonać w biurze do kasy Instytutu, jednak taka darowizna nie będzie mogła zostać odliczona).
UWAGA! Bardzo prosimy o czytelne podanie nazwiska lub nazwy firmy oraz adresu. Każda wpłata jest księgowana osobno i nieczytelne dane nie pozwalają nam przesłać Państwu podziękowania oraz rocznego podsumowania przekazanych darowizn. Jednocześnie przypominamy, że zgodnie z obowiązującym prawem ofiarodawca nie może pozostać anonimowy.

Każda forma stałej pomocy pozwala na prowadzenie wielu akcji, wymagających ciągłego finansowania. Nawet bardzo małe, lecz regularne wpłaty uczyniłyby Państwa dotację znaczącą. Szczególnie może okazać się to skuteczna pomoc dla osób potrzebujących pomocy z Państwa otoczenia.

Propozycje dla Sponsorów

- Instytut Edukacji Matematycznej »ARS MATHEMATICA« utrzymuje kontakty z instytucjami edukacyjnymi w Polsce, jak również poza jej granicami. Oferujemy Państwu możliwość umieszczenia wielobarwnej wkładki w formacie A4 lub A5 z ilustracjami, informacją o Państwa działalności oraz reklamą wyrobów lub usług w prowadzonej przez nas korespondencji. Jednocześnie informujemy, że korespondencje prowadzimy w języku polskim i angielskim.

- Jest także możliwość dołączenia „insertów” do korespondencji prowadzonej drogą elektroniczną odnośników do reklam i materiałów promocyjnych Państwa firmy.

- Znak firmowy niewielkich rozmiarów wraz z krótkim tekstem możemy umieścić na awersie naszego papieru firmowego; jest także możliwość umieszczenia informacji promocyjnych w listach wysyłanych drogą elektroniczną.

- Z chęcią udostępnimy powierzchnie – zarówno w biurze , jak i na organizowanych przez Instytutu konferencjach – na umieszczenie wielkoformatowych plakatów i banerów promocyjnych Państwa firmy.

- Przewidujemy dla naszych Sponsorów także miejsce reklamowe w licznych materiałach konferencyjnych.

- Mamy także możliwość nagłośnienia w mediach udziału sponsora w imprezach (głównie konferencjach i debatach związanych z edukacją) organizowanych przez Instytut.

- Zobowiązujemy się także do promowania naszych Sponsorów za pośrednictwem stron internetowych Instytutu.

- Rokrocznie Fundacja jest zobowiązana do przedstawiania raportu z własnej działalności, który jest rozsyłany do ministerstw i innych urzędów centralnych oraz znaczących Sponsorów. W raporcie umieszczamy informacje o wszystkich Sponsorach wspierających realizację celów statutowych Instytutu. Może się w nim również znaleźć miejsce na dodatkowe reklamy Państwa firmy.

- Znaczących Sponsorów nagradzamy specjalnymi wyróżnieniami.

- Zapraszamy Sponsora do udziału w posiedzeniach Rady i Zarządu Instytutu.

- Chcemy także promować działania naszego Instytutu – z chęcią umieścimy nasze znaki firmowe (logo i nazwę Instytutu) w prasie, w serwisach internetowych oraz na samochodach lub innych towarach.

Jesteśmy zainteresowani także Państwa propozycjami współpracy w zakresie działalności statutowej prowadzonej przez Instytut na warunkach kooperacyjnych.

Data utworzenia: 09.09.2006 • 23:22
Ostatnie zmiany: 12.09.2006 • 16:22
Kategoria : II. Prace Instytutu

 Podgląd wydruku      Wersja do druku